|
||||||||||||
Tempat/Tanggal Lahir | Balai Gurah, Agam / 04 June 1963 | |||||||||||
Jabatan Fungsional | Lektor Kepala | |||||||||||
Jenis Kelamin | P | |||||||||||
Agama | Islam | |||||||||||
Instansi | Fakultas Ilmu Pendidikan UNP | |||||||||||
Bidang | Fakultas Ilmu Pendidikan | |||||||||||
Kabupaten / Kotamadya | Padang | |||||||||||
Propinsi | Sumatera Barat |
DATA PENDIDIKAN |
---|
NO | TAHUN LULUS | PROGRAM PENDIDIKAN | PERGURUAN TINGGI | NEGARA | PROGRAM STUDI |
---|---|---|---|---|---|
1976 | SD/MI | SDN No 2 Balai Gurah | Indonesia | ||
1980 | SMP/MTs | SMP Negeri 3 Bukittinggi | Indonesia | ||
1983 | SMA/SMK/MA | SMA PSM KOTAMADYA BUKITTINGGI | Indonesia | IPS | |
1987 | S-1 | IKIP PADANG | Indonesia | PMP/KN | |
2011 | S-2 | Universitas Negeri Padang | Indonesia | Pendidikan Dasar |
PELATIHAN PROFESIONAL |
---|
NO | TAHUN | JENIS PELATIHAN | PENYELENGGARA | JANGKA WAKTU |
---|---|---|---|---|
1988 | PEKERTI | IKIP Padang | 4 Februari - 10 Maret | |
1991 | Penataran Dosen PGSD D-II FIP IKIP Padang dalam Rangka Penyelenggaraan PGSD D-II | FIP IKIP Padang | 11-27 Agustus | |
1997 | Sosialisasi Kurikulum D-II PGSD 1995, Pelatihan Pembelajaran Terpadu dan Penelitian Tindakan Kelas | IKIP Padang | 25-31 Juli | |
2006 | Pembekalan Tutor Program D II PGTK dan SI PGSD | Direktorat Profesi Pendidik Jakarta | 1-5 Mei | |
2006 | Penilaian Mahasiswa terhadap Dosen PGSD | PGSD | 15 September | |
2006 | Seminar Nasional dengan Tema Priblematika dan Tantangan Sertifikasi Guru sebagai Standarisasi Mutu | UNP Padang | 16 Mei | |
2006 | Seminar Nasional dengan Tema Militer Riwayatmu Dulu Hingga Sekarang | UNP Padang | 29 Mei | |
2007 | Workshop Evaluasi Pembelajaran PGSD | UNP Padang | 15-16 September | |
2007 | Workshop USINTEG Pembelajaran | UNP Padang | 6-8 Agustus | |
2007 | Workshop CTL PGSD FIP UNP | PGSD | 19 Juli | |
2007 | Workshop Pembuatan SAP | PGSD | 25 Februari | |
2008 | Pembekalan Tutor Program S1 PGSD | UT UPBJJ Padang | 7 Agustus | |
2009 | Sosialisasi HAM | Dep. Hukum dan HAM Padang | 7 April | |
2009 | Akreditasi Tutor UT (PAT-UT) | UT UPBJJ Padang | 26-28 Agustus | |
2009 | Lokakarya dan Revitalisasi Kurikulum Jurusan FIP UNP sesuai Undang-Undang Guru dan Dosen No. 14 Tahu | UNP Padang | 19 Mei | |
2010 | Desiminasi Lesson Study | UNP Padang | 7-8 Agustus | |
2010 | Seminar Nasional Pendidikan | UNP Padang | 23 Mei | |
2010 | Seminar Nasional Pendidikan dan Pelatihan | Bukittinggi | 11 April | |
2011 | Seminar Nasional Pendidikan Karakter Cerdas | UNP Padang | 7-8 Juni | |
2011 | PLPG SD | UNP | 2 Hari | |
2012 | Workshop MBS | UNP Padang | 9 April | |
2012 | Workshop Pengembangan Kurikulum Jurusan PGSD FIP UNP berdasarkan KKNI | PGSD UNP | 8-9 Oktober | |
2012 | PLPG SD | UNP | 2 Hari | |
2013 | PLPG SD | UNP | 2 Hari | |
2014 | PLPG SD | UNP | 2 Hari | |
2014 | Pelatihan Instruktur Nasional Implementasi Kurikulum 2013 | LPMP UNP | 10 Hari | |
2015 | PLPG SD | UNP | 2 Hari | |
2016 | Pelatihan Narasumber Nasional Guru Pembelajar Jenjang Guru SD (Kelas Tinggi) | Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan | 3-12 Juni | |
2016 | PLPG SD | UNP | 2 Hari | |
2018 | Workshop dengan tema Sukses Publikasi Jurnal Internasional Bereputasi | Pengurus HD PGSD Wilayah II | 24 - 26 April 2018 | |
2018 | Workshop Penilaian Angka Kredit Jabatan Akademik Dosen di Lingkungan UNP | Universitas Negeri Padang | 1 Agustus 2018 | |
2018 | Pembekalan Narasumber Kegiatan PPG dalam Jabatan bagi Guru Daerah Khusus LPMP Sumatera Barat | Universitas Negeri Padang | 28 Agustus 2018 | |
2018 | Workshop dengan tema sukses publikasi jurnal international bereputasi | UNP | 24-26 April | |
2018 | Sosialisasi Penelitan dan Pengabdian Kepada Masyarakat edisi XII DRPM Tahun 2018 | LP2M UNP | 7 April 2018 | |
2018 | Bimbingan Teknis PPG dalam Jaringan 2018 | UNP | 2 hari | |
2019 | Workshop percepatan lektor kepala dan guru besar FIP UNP | KEMENRISTEKDIKTI. UNP. FIP | 12 Oktober 2019 | |
2019 | In Coaching Clinic Scopus | PGSD FIP UNP | 11 - 13 Juli 2019 | |
2019 | Has Actively Participated In The ICLLE In Digital Era | KEMENRISTEKDIKTI. UNP. FBS | 22 - 23 Agustus 2019 | |
2020 | Penyegaran Dosen PPG dalam Jabatan Tahun 2020 | Direktur Pendidikan Profesi dan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan | 1 Minggu | |
2021 | Pelatihan Motion Graphic | Lembaga Sertifikasi Profesi Animedia Semarang | 11-16 November 2021 |
PENGALAMAN MENGAJAR |
---|
NO | KODE MTK | MATA KULIAH | PROGRAM PENDIDIKAN | INSTITUSI/ JURUSAN/ PROGRAM STUDI | TAHUN AKADEMIK | SEMESTER |
---|---|---|---|---|---|---|
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1991 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1992 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1992 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1992 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1993 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1993 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1993 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1994 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1994 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1994 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1995 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1995 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1995 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1996 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1996 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1996 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1997 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1997 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1997 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1998 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1998 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1998 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | IKIP/PGSD | 1998 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 1999 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 1999 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 1999 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 1999 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 1999 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 1999 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2000 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2000 | Jan - Juni | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2000 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2000 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2000 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2000 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2001 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2001 | Jan - Juni | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2001 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2001 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2001 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2001 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2002 | Jan - Juni | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2002 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2002 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2002 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2002 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2002 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2003 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2003 | Jan - Juni | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2003 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2003 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2003 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2003 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2003 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2004 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2004 | Jan - Juni | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2004 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2004 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2004 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2004 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2005 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2005 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2005 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2005 | Juli - Des | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2005 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2005 | Juli - Des | ||
Pendidikan Pancasila 2 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2006 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) I | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2006 | Jan - Juni | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2006 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2006 | Juli - Des | ||
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) II | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2006 | Juli - Des | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2006 | Jan - Juni | ||
PKn SD 1 | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2006 | Jan - Juni | ||
PPKN | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2006 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD | 2006 | Juli - Des | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2007 | Jan - Juni | ||
PPKN | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2007 | Jan - Juni | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2007 | Jan - Juni | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2007 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2007 | Juli - Des | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2007 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2007 | Juli - Des | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2008 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2008 | Juli - Des | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2008 | Jan - Juni | ||
PPKN | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2008 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2008 | Juli - Des | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2008 | Jan - Juni | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2008 | Jan - Juni | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Juli - Des | ||
PPKN | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Jan - Juni | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Juli - Des | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Jan - Juni | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Jan - Juni | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2009 | Jan - Juni | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2010 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Pancasila | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2010 | Juli - Des | ||
PPKN | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2010 | Jan - Juni | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2010 | Jan - Juni | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2010 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2010 | Juli - Des | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2010 | Jan - Juni | ||
Konsep Dasar PKn | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Juli - Des | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
PKn SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Juli - Des | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
Konsep Dasar PKn | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Juli - Des | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
Pembelajaran PKn SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
PPKN | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2011 | Jan - Juni | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Jan - Juni | ||
Konsep Dasar PKn | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Juli - Des | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Jan - Juni | ||
Konsep Dasar PKn | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Juli - Des | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Jan - Juni | ||
Pembelajaran PKn SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Jan - Juni | ||
Inovasi Pembelajaran | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Juli - Des | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Kewarganegaraan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Juli - Des | ||
PKn SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2012 | Juli - Des | ||
PKn SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Juli - Des | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Juli - Des | ||
Penelitian Tindakan Kelas | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Juli - Des | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
Konsep Dasar PKn | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
PKn dalam Masyarakat Multikultural | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2013 | Juli - Des | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2013 | Jan - Juni | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
Inovasi Pembelajaran | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Juli - Des | ||
Pembelajaran PKn SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Kewarganegaraan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
PKn SD 3 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2013 | Jan - Juni | ||
Pengajaran Mikro | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
Konsep Dasar PKn | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
Pembelajaran PKn SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
PKn dalam Masyarakat Multikultural | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Kewarganegaraan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2014 | Juli - Des | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2014 | Jan - Juni | ||
Pembelajaran PKn I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Juli - Des | ||
Pkn 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Juli - Des | ||
PKn 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
Pembelajaran PKn II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Juli - Des | ||
Keahlian I (PKN 4) | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Juli - Des | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2014 | Jan - Juni | ||
Keahlian II (PKn 5) | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Jan - Juni | ||
PKn 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Juli - Des | ||
Pembelajaran PKn II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Jan - Juni | ||
Keahlian I (PKN 4) | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Juli - Des | ||
Pembelajaran PKn I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Juli - Des | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2015 | Jan - Juni | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2015 | Juli - Des | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Jan - Juni | ||
Pendidikan Kewarganegaraan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Jan - Juni | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Jan - Juni | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Juli - Des | ||
PKn 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Jan - Juni | ||
PKn dalam Masyarakat Multikultural | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2015 | Jan - Juni | ||
PKn 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Juli - Des | ||
PKn 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Jan - Juni | ||
Keahlian II (PKn 5) | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Jan - Juni | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2016 | Juli - Des | ||
Keahlian III (Lembaga Hubungan dan Organisasi International) | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Juli - Des | ||
Keahlian I (PKN 4) | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Juli - Des | ||
Praktek Lapangan Kependidikan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Juli - Des | ||
Pembelajaran PKn II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Jan - Juni | ||
Pembelajaran PKn I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Juli - Des | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2016 | Jan - Juni | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Jan - Juni | ||
PKn SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2016 | Jan - Juni | ||
GSD381 | Seminar ke-SD-an | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Juli-Des | |
GSD380 | PKn I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Juli-Des | |
Pembelajaran PKn II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Jan - Juni | ||
UNP003 | Pendidikan Kewarganeraan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Juli-Des | |
GSD 381 | Pembelajaran PKn SD I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Juli - Des | |
GSD383 | Pengembangan Muatan Lokal | S-1/D-IV | UNP/PGSD/ | 2017 | Juli-Des | |
GSD406 | Micro Teaching | S-1/D-IV | UNP/PGSD/ | 2017 | Juli-Des | |
PKn 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Jan - Juni | ||
PKn SD 2 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Jan - Juni | ||
Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2017 | Jan - Juni | ||
Keahlian II (PKn 5) | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2017 | Jan - Juni | ||
GSD406 | Micro Teaching | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2018 | Jul-Des | |
GSD381 | Pembelajaran PKn SD I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2018 | Jul-Des | |
GSD1.61.3302 | PKn I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2018 | Jul-Des | |
GSD382 | Pembelajaran PKn SD II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2018 | Jan-Juni | |
GSD 1.61.3302 | PKn I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2019 | Juli - Des | |
GSD 1.61.5201 | Pembelajaran PKn SD I | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2019 | Juli - Des | |
GSD 406 | Microteaching | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2019 | Juli - Des | |
UNP 1.60.1402 | Pancasila | S-1/D-IV | UNP/ | 2019 | Jan-Juni | |
GSD 382 | Pembelajaran PKn SD II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2019 | Jan-Juni | |
GSD 429 | PKn V | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2019 | Jan-Juni | |
GSD 1.614103 | PKn II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2019 | Jan-Juni | |
GSD. 1.61.4103.24 | PKN II | S-1/D-IV | UNP/FIP/PGSD | 2019/ 2020 | Genap | |
GSD.2.61.6101.55 | PKN V | S-1/D-IV | UNP/FIP/PGSD | 2019/ 2020 | Genap | |
GSD..61.6201,30.30 | Pembelajaran PKN SD II | S-1/D-IV | UNP/FIP/PGSD | 2019/ 2020 | Genap | |
GSD 380 | PKn 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD 2020/ | 2020/2021 | Juli-Desem | |
GSD2.61.5101.43 | PKn IV | Jenjang Pendidikan | UNP/PGSD / | 2020/2021 | Juli-Desem | |
GSD1.6152.0121 | Pembelajaran PKN SD 1 | S-1/D-IV | UNP/PGSD/ | 2020/2021 | Juli-Desem | |
GSD1.61.3401.24 | Paradigma PKN Abat-21 | S-1/D-IV | UNP/PGSD/ | 2020/2021 | Juli-Desem | |
GSD2.61.6101 | PKn V | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021 | Januari/Ju | |
GSD379 | PKn II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021 | Januari/Ju | |
GSD1.61.6201 | Pembelajaran PKn SD II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021 | Januari/Ju | |
GSD1.61.4402 | HAM dan Kebhinekaan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021 | Januari/Ju | |
GSD 2.61.7105 | Lembaga Hubungan dan Organisasi Internasional | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021/2022 | Juli-Desem | |
GSD 1.61.5202 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021/2022 | Juli-Desem | |
GSD 2.61.3401 | Demokrasi Indonesia | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021/2022 | Juli-Desem | |
GSD 1.61.3401 | Paradigma Pembelajaran PKN abad 21 | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2021/2022 | Juli-Desem | |
202211290112 | Konsep Dasar PKn SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290113 | Konsep Dasar PKn SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290114 | Konsep Dasar PKn SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290004 | Lembaga Hubungan dan Organisasi Internasional | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
GSD205 | Pembelajaran Pkn SD 2 | S-1/D-IV | Universitas Adzkia/PGSD | 2022 | Januari-Ju | |
GSD205 | Pembelajaran Pkn SD 2 | S-1/D-IV | Universitas Adzkia/PGSD | 2022 | Januari-Ju | |
GSD205 | Pembelajaran Pkn SD 2 | S-1/D-IV | Universitas Adzkia/PGSD | 2022 | Januari-Ju | |
PGD 523 | Inovasi Pembelajaran PKn SD | S-1/D-IV | Universitas Adzkia/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
PGD 523 | Inovasi Pembelajaran PKn SD | S-1/D-IV | Universitas Adzkia/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290100 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290099 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290098 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
GSD1.61.6302 | Hukum dan Kewarganegaraan | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2022 | Januari-Ju | |
GSD1.61.6202 | Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2022 | Januari-Ju | |
GSD1.61.6203 | Microteaching | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2022 | Januari-Ju | |
GSD1.61.4403 | Pengembangan kepribadian dalam pendidikan II | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2022 | Januari-Ju | |
202211290093 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290094 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290095 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290096 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202211290097 | Kajian Pembelajaran PKN SD | S-1/D-IV | Universitas Negeri Padang/PGSD | 2022 | Juli-Desem | |
202221290287 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD [GSD1.61.4109] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290141 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD [GSD1.61.4109] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290045 | Pembelajaran PKn SD [GSD1.61.6303] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290044 | Pembelajaran PKn SD [GSD1.61.6303] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290043 | Pembelajaran PKn SD [GSD1.61.6303] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290042 | Pembelajaran PKn SD [GSD1.61.6303] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290041 | Pembelajaran PKn SD [GSD1.61.6303] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290040 | Pembelajaran PKn SD [GSD1.61.6303] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290088 | Micro teaching [GSD1.61.6203] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP | |
202221290113 | Penelitian Pendidikan [GSD1.61.4312] | S-1/D-IV | UNP/PGSD | 2023 | GENAP |
PENGALAMAN PENELITIAN |
---|
NO | TAHUN | JUDUL PENELITIAN | KETUA / ANGGOTA TIM | SUMBER DANA | JUMLAH DANA (Rp) |
---|---|---|---|---|---|
1995 | Hub Tk Kualifikasi Guru dan Sarana Prasarana dg Has Bel Siswa dlm Pembel Pkn SD diKec Tj Mutiara Kab | Ketua | Biaya Sendiri | 5.000.000 | |
2011 | Pngktn Proses Pembel PKn melalui Pengg VCT Model Percontohan diKls II SD Pembangunan UNP | Ketua | Biaya Sendiri | 6.000.000 | |
2012 | Pngktn Proses Pembel dan Hasil Bljr PKn dg mnggnkn Pendekatan Pembel Kooperatif Model Listening Team | Ketua | SPP/DPP | 6.000.000 | |
2016 | Pnrpn Nilai Luhur Bdy Karakter Bgs dlm Pembel PKn dg Pdkt VCT Model Daftar diSD16 Tarok Dipo | Ketua | DIPA UNP | 13.500.000 | |
2017 | Peningkatan Proses dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn dengan Model Kooperatif Tipe Cours | Ketua | MANDIRI | 15.000000 | |
2018 | Pengaruh Model Mind Mapping terhadap Hasil Belajar pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas V SD Negeri Belakang Balok Kota Bukittinggi | Ketua | Mandiri | 15000000 | |
2018 | Pengembangan Bahan Ajar Literasi Kewargaan Berbasis Pendekatan VCT Model Matriks sebagai Upaya Mewujudkan Good Citizen di Kelas V SD (Tahun Pertama) | Ketua | PNBP | 40000000 | |
2018 | Pengaruh Model Mind Mapping thd Hasil Belajar pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas V SDN 09 Belakang Balok Kota Bukittinggi | Ketua | Mandiri | 15000000 | |
2018 | Pengembangan Bahan Ajar Literasi Kewargaan Berbasis Pendekatan VCT Model Matriks sebagai Upaya Mewujudkan Good Citizen di Kelas V Sekolah Dasar | Ketua | PNPB 2018 | 40000000 | |
2019 | Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas V SD Negeri 02 Aur Kuning Bukittinggi | Ketua | Mandiri | 15000000 | |
2019 | Pengembangan Bahan Ajar Literasi Kewargaan Berbasis Pendekatan VCT Model Matriks sebagai Upaya Mewujudkan Good Citizen di Kelas V SD (Tahung kedua) | Ketua | PNBP | 40000000 | |
2019 | Pengaruh Model Yurisprudential Inquiri Terhadap Hasil Pembelajaran PKn Siswa di Sekolah Dasar | Ketua | Mandiri | 15000000 | |
2019 | Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pkn di Kelas V SDN 02 Aur Kuning Bukittinggi | Ketua | Mandiri | 15000000 | |
2019 | Pembiasaan Peserta Didik dalam Mewujudkan Pendidikan Damai di Lingkungan Sekolah | Anggota | PNBP | 40000000 | |
2019 | The Effect of Cooperative Two Stay Two Stray Model on Civics Learning Outcomes of Primary School Students | Ketua | Mandiri | 15000000 | |
2019 | Designing Civics Literacy Learning to Promote Elementary Students to Become Good Citizens | Ketua | PNBP | 40000000 | |
2019 | DEVELOPMENT OF CIVICS LITERACY TEACHING MATERIALS IN PRIMARY SCHOOLS | Ketua | Mandiri | 10.000000 | |
2019 | THE EFFECT OF JURISPRUDENTIAL INQURY MODEL ON CIVICS LEARNING OUTCOMES OF ELEMENTARY STUDENTS | Ketua | Mandiri | 10.000000 | |
2019 | MIND MAPPING EFFECT ON THE STUDENTS ACHIVEMENT IN CIVIC EDUCATION FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS | Ketua | Mandiri | 10.000000 | |
2019 | Penguatan Civic Disposition (watak kewarganegaraan) bagi guru di tingkat sekolah dasar dalam mempersiapkan generasi muda di era revolusi industri 4.0 | Anggota | PNBP | 19.000000 | |
2020 | Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran PKN dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and learning di kelas 4 SD 28 Korong Gadang Kota Padang | Anggota | Mandiri | 15000000 | |
2022 | Pengembangan Pendidikan Karakter Dengan Metode Visual Storytelling Sebagai Upaya Pencegahan Tindakan Pemerkosaan Sejak Dini di Sekolah Dasar di Kabupaten Pariaman | Anggota | PNBP | 40000000 | |
2022 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM MENCIPTAKAN PELAJAR PANCASILA TINGKAT SEKOLAH DASAR DI SUMATERA BARAT | Anggota | PNBP | 36.000000 | |
2022 | PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN METODE VISUAL STORYTELLING SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN TINDAKAN PEMERKOSAAN SEJAK DINI DI SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN PARIAMAN | Anggota | PNBP | 40000000 |
ARTIKEL JOURNAL |
---|
NO | TAHUN | JUDUL | JURNAL | HALAMAN | ISSN | VOLUME | LINK |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2003 | Peningkatan Mutu Pembelajaran PPKN melalui Penggunaan Metode VCT di SD | 19 - 32 | Edisi Dies Natalis September 2003 | Go Link | |||
2004 | Meningkatkan Nilai Moral Siswa melalui Peningkatan Lingkungan pada Pembelajaran PPKN di SD | 557 - 570 | IV | Go Link | |||
2005 | Peningkatan Kreatifitas Siswa dalam Pembelajaran PKn melalui Pembuatan dan Penggunaan Alat Peraga oleh Guru Kelas II, IV SDN di Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto | 12 - 21 | IV | Go Link | |||
2006 | Penilain Pendidikan Kewarganegaraan dan Pengetahuan Sosial Ranah Afektif melalui Games di SD Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam | - | Go Link | ||||
2007 | Meningkatkan Kawasan Afektif pada Pembelajaran PKn melalui Penggunaan Metode Role Playing (Bermain Peran) di SD | - | Go Link | ||||
2010 | Pembelajaran PKn di SD | - | Go Link | ||||
2011 | Implementasi Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa dalam Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Value Clarification Approach | - | Go Link | ||||
2012 | Pelatihan Pelaksanaan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Pembelajaran PKn Kelas IV SD terhadap Mahasiswa UT Semester III di Kecamatan Mungka Kabupaten 50 Kota | - | Go Link | ||||
2012 | Peningkatan Proses Pembelajaran PKn melalui Penggunaan Value Clarification Technique di Kelas II SD Pembangunan | - | Go Link | ||||
2013 | Peningkatan Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar PKn dengan menggunakan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Model Listening Team di Kelas IV SD Pembangunan | - | Go Link | ||||
2015 | Penerapan Pembelajaran Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial untuk meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn di SD Kecamatan Lembah Segar Kota Sawahlunto | - | Go Link | ||||
2016 | Proceeding International Seminar on Education (ISE) 2nd, 2016 Theme "Understanding Future Trends Towards Global Education", dengan judul : Globalisasi dan Pengaruhnya dalam Pendidikan serta Kesadaran Berwawasan Perspektif Global dalam Pengelolaan Pendidikan di Indonesia | - | Go Link | ||||
2016 | Globalisasi dan Pengaruhnya dalam Pendidikan serta Kesadaran Berwawasan Perspektif Global dalam Pengelolaan Pendidikan di Indonesia | The 2nd International Seminar on Education Theme "Understanding Future Trends Toward Global Education" | - | Go Link | |||
2017 | Pelatihan Pendekatan Value Clarification Technique Model Matriks dalam Pembelajaran PKn dan IPS Bagi Guru SD Kecamatan Talawi Sawahlunto | Jurnal Online Pedagogi FIP UNP | 51 - 58 | XVII No 2 | Go Link | ||
2017 | Peningkatan Penerapan Nilai Karakter Bangsa Menggunakan Pendekatan VCT Model Daftar Berorientasi Reading Literacy pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas IV SD | - | I | Go Link | |||
2017 | Pengaruh Penggunaan Model Kooperatife Tipe Think Pair Share (TPS) dalam Pembelajaran PKn di SD | Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran SD | 61 - 73 | 1 | Go Link | ||
2017 | The Improvement Application Value of Cultural Character Nation to Students in Civil Learning with Value Clarification Technique Approach List Model in Class IV B SDN 16 Tarok Dipo Bukittinggi | - | Go Link | ||||
2017 | Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran SD | 61 - 73 | 2579-3403 | 1, Nomor 2, Desember 2017 | Go Link | ||
2018 | Pelatihan Pendekatan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dalam Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar | Jurnal Online Pedagogi FIP UNP | 51 - 58 | XVII No.2 | Go Link | ||
2018 | Pelatihan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team bagi Guru Sekolah Dasar Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam | Jurnal Abdinus | 227 - 235 | 2599-0764 | 2 | Go Link | |
2018 | Pelatihan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team Bagi Guru Sekolah Dasar Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam | Profesi Pendidikan Dasar | - | Go Link | |||
2018 | Pengaruh Penggunaan Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar | Pedagogi FIP UNP | 95 - 101 | 18 | Go Link | ||
2018 | Designing Civics Literacy Learning to Promete Elementary Students to Become Good Citizen | Advences In Sosial Science, Education And Humanities Research (ICOLE 2018) | 274 - 279 | 978-94-6252-662-4 | 178 | Go Link | |
2018 | Improved proces and Results of civic education (PKn) with coperative model course review horay in elementary school | ICESST 2018 | 372 - 379 | Go Link | |||
2018 | Improved Process And Results Of PKn Subject With Cooperative Model Course Review Horay In Elementarry School | Internasional Conferences on Education, Social Sciences and Technology (ICESST) 2018 with theme "Education, Sosial Sciences and Technology Application in Digital Era" | - | Go Link | |||
2019 | Peningkatan aktifitas belajar siswa pada pembelajaran tematik menggunakan pendekatan VCT model matriks di SDN 36 Cangkeh Kota Padang | bahana manajemen pendidikan | 70 - 78 | 2614-6576 / 2614-6967 | 8 | Go Link | |
2019 | peningkatan hasil belajar peserta didik SD pada pembelajaran PKn dengan menggunakan Teknik Mind Map | JPGSDM | 26 - 38 | 2621-5829 / 2621-3583 | 2 | Go Link | |
2019 | Penggunaan model Value Clarification Technique (VCT) Percontohan untuk meningkatkan proses pembelajaran tematik terpadu di kelas IV SD | bahana manajemen pendidikan | 61 - 70 | 2614-6576 / 2614-6967 | 8 | Go Link | |
2019 | Peningkatan proses pembelajaran IPS menggunakan model Make A match di kelas V SD Negeri 21 PPA Solok | e-journal bung hatta | 15 - 33 | 2338 - 0926 / 2597 - 7911 | 7 | Go Link | |
2019 | Peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik terpadu menggunakan model pembelajaran portofolio di kelas V SD | JOURNAL OF ELEMENTARY SCHOOL (JOES) | - | 2 | Go Link | ||
2019 | Peningkatan proses pembelajaran tematik terpadu tema 4 sub tema 2 dengan menggunakan model quantum teaching di kelas V SDN 16 Koto Baru Solok | JOURNAL OF ELEMENTARY SCHOOL (JOES) | - | 2 | Go Link | ||
2019 | The Efeect of Cooperative Two Stay Two Stray Model on Civics Learning Outcomes of Primary School Students | Atkatis Press | 433 - 437 | 978-94-6252-864-2 | 382 | Go Link | |
2019 | The Effect of Jurisprudential Inquiry Model on Civic Learning Outcomes og Elementary Students | jurnal of advanced Reserch in Dynamical and Control Sistims (JARDCS) | 788 - 794 | 11 | Go Link | ||
2019 | PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN VCT MODEL MATRIKS DI SDN 36 CENGKEH KOTA PADANG | Bereputasi nasional | 70 - 78 | 2614-6576/ 2614-6967 | 8 | Go Link | |
2019 | PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) METODE PERCONTOHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN DI SEKOLAH DASAR | Bereputasi nasional | 80 - 88 | 2614-6576/ 2614-6967 | 8 | Go Link | |
2019 | Mind mapping effect on the students’ achievement in civic education for elementary school students | Nasional | 5 - 8 | - | 1 | Go Link | |
2019 | Pembiasaan Peserta Didik dalam Mewujudkan Pendidikan Damai (Peace Education) di Lingkungan Sekolah | Jurnal Moral dan Kemasyarakatan | 39 - 45 | - | 4 | Go Link | |
2019 | Peningkatan Penerapan Nilai Karakter Bangsa Menggunakan Pendekatan VCT Model Daftar Berorientasi Reading Literacy pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. | Jurnal Aplikasi IPTEKS indonesia | 121 - 128 | 2614-2465/2614-2473 | 3 | Go Link | |
2019 | Pelatihan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team Bagi Guru Sekolah Dasar Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam | Abdinus | 228 - 235 | 2599 | 2 | Go Link | |
2019 | Development of civics literay teaching materiL in primary schools | PSSHERS | - | Go Link | |||
2019 | the effect of coperative two stay two stray model PKn Learning out comes of basic vacational school student | ICET | - | Go Link | |||
2019 | Peningkatan Hasil Belajar Siswa menggunakan metode pembelajaran Coperative Learning Tipe Coop - Coop Dalam Pembelajaran IPS di kelas V SD | Inovasi Pembelajaran SD | 10 - 21 | 2338-6657 | 7 | Go Link | |
2019 | the effect of coperative two stay two stray model PKn Learning out comes of basic vacational school student | 5th ICET | - | Go Link | |||
2019 | Pengaruh penerapan model Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn di Kelas V SDN 02 Aur Kuning Bukittinggi | Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran PGSD | - | 2579-3403 | Go Link | ||
2019 | pengaruh penggunaan pendekatan value clarification technique (VCT) metode percontohan terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn di SD | bahana manajemen pendidikan | 79 - 88 | 2614-6576 / 2614-6967 | 8 | Go Link | |
2019 | peningkatan hasil belajar siswa menggunakan model cooperative tipe course review horay pada pembelajaran tematik terpadu di SD | bahana manajemen pendidikan | 47 - 54 | 2614-6576 / 2614-6967 | 8 | Go Link | |
2020 | Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pkn dengan Model Problem Based Learning (PBL) | JURNAL INOVASI PEMBELAJARAN SD | 12 - 22 | 2338-6657 | 8 | Go Link | |
2020 | Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Inkuiri di Kelas IV SDN 07 Lubuk Alung | Journal of Basic Education student | 482 - 489 | 2656-6702 | 3 | Go Link | |
2020 | Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model CooperativeTipe Make A Matchdi Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1807 - 1813 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Peningkatan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Listening Team di Kelas V | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1799 - 1806 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Script di Kelas IV SD | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1814 - 1819 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Model Kooperatif Tipe Course Review Horay dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2056 - 2062 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Model Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2147 - 2155 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Menggunakan Strategi Inkuiri di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2819 - 2825 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Model Kooperatif Tipe Scramble terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2130 - 2138 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Penggunaan Pendekatan Value Clarification Technique (VCT) Model Matriks terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2156 - 2165 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar | Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar | 23 - 31 | 26225069-25793403 | 4 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Model Kooperatif Tipe Scramble terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2130 - 2138 | 2614-6754/2614-3097 | 4 No 3 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Model Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2147 - 2155 | 2614-6754/2614-3097 | 4 No 3 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Penggunaan Pendekatan Value Clarification Technique (VCT) Model Matriks terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2156 - 2165 | 2614-6754/2614-3097 | 4 No 3 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Model Kooperatif Tipe Course Review Horay dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2056 - 2062 | 2614-6754/2614-3097 | 4 No 3 | Go Link | |
2020 | Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu dengan Model Problem Based Learning di Sekolah Dasar | Journal of Moral and Civic Education | 88 - 95 | E-2549-8851/ 2540-815 | 4 No 2 | Go Link | |
2020 | Proceedings of the 1st Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium (PSSHERS 2019) | Atlantis Press | 121 - 125 | 2352-5398 | 464 | Go Link | |
2020 | Pelatihan Media Berbasis Adobe Flash Cs6 Dengan Pendekatan Value Clarification Technique Reportase Di Sekolah Dasar | Nasional | 61 - 68 | 2685-1938/ 2685-0735 | 2 | Go Link | |
2020 | PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL MAKE A MATCH DI KELAS V SD NEGERI 21 PPA SOLOK | Nasional | 16 - 33 | 2338-0926/2597-7911 | 7 | Go Link | |
2020 | Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pkn di Kelas V SDN 02 Aur Kuning Bukittinggi | Bereputasi nasional | 13 - 24 | 2622-5069/ 2579-3403 | 3 | Go Link | |
2020 | PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PKn DI SEKOLAH DASAR | Nasional | 222 - 227 | 2580-3735/ 2580-1147 | 4 | Go Link | |
2020 | Media Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Adobe Flashcs6 sebagai Upaya Penanaman Pendidikan Karakter di SD | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1203 - 1215 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Pendekatan Value Clarification Technique Sebagai Upaya Penanaman Nilai Karakter dan Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu di SD | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1189 - 1202 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Pendekatan Value Clarification Technique dalam Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1480 - 1493 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2020 | Penerapan Model Kooperatif Tipe Course Review Horay terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1540 - 1551 | 2614-6754/2614-3097 | 4 | Go Link | |
2021 | Peningkatan Hasil Belajar Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu dengan menggunakan Model Student Facilitator And Explaining (SFE) di kelas IV SD Negeri 50 Padang Tongga Kabupaten Agam | Jurnal Pendidikan Tambusai | 1718 - 1722 | 2614-6754/2614-3097 | Volume 5 | Go Link | |
2021 | Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu dengan Model Problem Based Learning di Sekolah Dasar | Jurnal of modal and civic education | 2 - 2020 | 4 | Go Link | ||
2021 | Peningkatan proses Tematik terpadu menggunakan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) di kelas IV SD Negeri 06 Piai Tangah Kota Padang | Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang | 85 - 93 | 2477-2143/2548-6950 | 07 | Go Link | |
2021 | Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu menggunakan metode BRAINSTORMING di kelas IV SD Negeri 09 Bandar Buat | Syintac imperatif, jurnal ilmu sosial dan pendidikan | 237 - 252 | 2721-2491/2721-2246 | 2 | Go Link | |
2021 | Pengaruh model student fasilitator and explaining (SFE) terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik terpadu kelas V SD N Gugus I kecamatan Bayang | Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan | 1 - 8 | 2614-6575/2614-69671 | 10 | Go Link | |
2021 | Pengembangan Media Tematik Terpadu dengan Adobe Flash CSB berbasis VCT reportase untuk meningkatkan motivasi siswa | Jurnal Pendidikan Tambusai | 2795 - 2802 | 2614-6754/2614-3097 | 5 | Go Link | |
2021 | Peningkatan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran tematik terpadu menggunakan metode kumon di kelas IV SD N 06 Ranah Sungai Landia Kecamatan IV Koto Agam | Jurnal Pendidikan Tambusai | 4322 - 4328 | 2614-6754/2614-3097 | 5 | Go Link | |
2021 | Pengembangan Media Pembelajaran SCRAP Book pada Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Picture and Picture untuk siswa Kelas V Sekolah Dasar | Elementery School Journal PGSD.FIPUNIMED | 127 - 133 | 2407-4934/2355-1747 | 11 | Go Link | |
2021 | Pengembangan Media Minagkabau Cultural pop up Scrapbook sebagai penguatan literasi budaya berbasis pendekatan VCT Reportase di kelas IV sekolah Dasar | Jurnal Gentala Pendidikan Dasar | 21 - 40 | 2614-7092/2621-9611 | 1 | Go Link | |
2021 | Pengembangan Media Pembelajaran Articulate Storyline Menggunakan Metode Think Pair Share Di Kelas IV Sekolah Dasar | Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar JIP.FKIP Universitas Bengkulu | 99 - 112 | 1693-8577/2599-0691 | 14 | Go Link | |
2021 | PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DIKELAS IV SD | Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Mandiri | 318 - 329 | 2477-5673 | 7 | Go Link | |
2021 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU BERBASIS PICTURE AND PICTURE UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | Elementary school journal | 127 - 133 | 2407-4934 | 11 | Go Link | |
2021 | Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio di Kelas II | Jurnal Pendidikan Tambusai | 376 - 385 | 26143097 | 5 NO 1 | Go Link | |
2021 | Pengaruh Model Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV SDN Gugus II Kecamatan Danau Kembar | Jurnal Bahana Menajemen Pendidikan | 49 - 54 | 2614-6967 | 10 NO 1 | Go Link | |
2021 | Pengaruh Model Think Talk Write (TTW) terhadap Hasil Belajar Tematik di Sekolah Dasar | Jurnal Bahana Menajemen Pendidikan | 124 - 129 | 2614-6967 | 10 NO 1 | Go Link | |
2021 | Peningkatan Aktivitas Belajar dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning di Sekolah Dasar | Jurnal Bahana Menajemen Pendidikan | 85 - 90 | 2614-6967 | 10 NO 1 | Go Link | |
2021 | Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Menggunakan Model Student FacilitatorAnd Explaining (SFE) di Kelas IV SD Negeri 50 Padang Tongga Kabupaten Agam | Jurnal Pendidikan Tambusai | 15 - 24 | 26146754 | 5 NO 1 | Go Link | |
2022 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team terhadap Hasil Belajar Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas V SD | Jurnal Ilmiah Pendidikan | 40 - 48 | 23016671 | 13 | Go Link | |
2022 | PENINGKATAN PROSES BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE DI KELAS IV SDN 01 PANCUNG SOAL PESISIR SELATAN | JURNAL IKA PGSD UNARS | 290 - 303 | 2338-3860/2656-4459 | 11 | Go Link | |
2022 | Pengembangan media pembelajaran video animasi dengan aplikasi Adobe After Effect berbasis pendekatan saintific kelas IV | journal of civic education (JCE) | 122 - 126 | 2622-237x | 5 | Go Link | |
2022 | Pengembangan media video PowToon pada pembelajaran tematik terpadu berbasis model problem Based Learning (PBL) di kelas IV SD | Jurnal Muara pendidikan STKIP Muhammadiyah Muara Bungo | 1 - 8 | 2528-6250/2621-0703 | 7 | Go Link | |
2022 | Pengaruh penggunaan model Inside outside circle(IOC)Terhadap Peningkatan hasil belajar tematik terpadu kelas IV SD | Jurnal ilmiah pendidikan dasar FKIP Universitas Pasundan | 186 - 196 | 2477-2143/2548-6950 | 7 | Go Link | |
2022 | Analisis kemampuan kognitif,afektif dan psikomotor peserta didik pada pembelajaran tematik terpadu melalui model kooperatif tipe make and match di SD | Jurnal pendidikan Tanbonsai | 8390 - 8400 | 2614-6754/2614-3097 | 6 | Go Link | |
2022 | Peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik terpadu menggunakan metode tutor sebaya di sekolah dasar | Jurnal JIKAP PGSD kampus VI UNM FIP Universitas Negeri Makassar | 231 - 244 | 2597-4424/2597-4440. | 6 | Go Link | |
2022 | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MICROSOFT POWERPOINT BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 8 KELAS V SEKOLAH DASAR | Jurnal IKA PGSD UNARS | 429 - 442 | 2338-3860/2656-4459. | 11 | Go Link | |
2022 | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS IV SEKOLAH DASAR | Jurnal Elemantary | 111 - 117 | 2614-5596. | 5 | Go Link | |
2022 | PENGEMBANGAN MEDIA KVISOFT FLIPBOOK MAKER BERBASIS PENDEKATAN SANTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS V SD | Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang | 55 - 61 | 2477-5673/2614-722X | 8 | Go Link | |
2022 | Pengembangan media articulate storyline 3 berbasis saintifik pada pembelajaran tematik terpadu di kelas III sekolah dasar | Jurnal PGSD | 149 - 160 | 1693-8577 | 15 | Go Link | |
2022 | Pengembangan LKPD liveworksheets berbasis discovery learning pada pembelajaran tematik terpadu di kelas IV SD | Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar | 220 - 225 | 2548-9119/2549-1113 | 6 | Go Link | |
2022 | PRACTICALITY OF INTEGRATED THEMATIC TEACHING MATERIALS BASED ON PROJECT BASED LEARNING (PjBL) IN CLASS IV ELEMENTARY SCHOOL | Jurnal Ilmiah Modeling | 453 - 459 | 2442-3661/ 2477-667X | 9 | Go Link | |
2022 | Validity of The Use of Canva Video Media in Integrated Thematic Learning Based On Problem Based Learning Models In Elementary Schools | Jurnal Riset Pedagogik | 239 - 252 | 2581-1843/2581-1835 | 6 | Go Link | |
2022 | THE EFFECT OF THINK-PAIR-SHARE MODEL ON STUDENTS’ INTEGRATED THEMATIC LEARNING OUTCOMES IN ELEMENTARY SCHOOL | Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) | 1701 - 1707 | 2580 - 8435/2614 - 1337 | 6 | Go Link | |
2022 | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS IV SEKOLAH DASAR | Jurnal Elementary | 111 - 117 | 2614-5596 | 5 | Go Link | |
2022 | DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA ARTICULATE STORYLINE 3 BASED APPROACH (CTL) ON INTEGRATED THEMATIC LEARNING IN GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL | Jurnal Handayam | 70 - 78 | 2355-1739/2407-6295 | 13 | Go Link | |
2022 | PENINGKATAN PROSES BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE DI KELAS IV SDN 01 PANCUNG SOAL PESISIR SELATAN | Jurnal IKA PGSD | 290 - 303 | 2656-4459/2338-3860 | 11 | Go Link | |
2022 | Development of Kvisoft Flipbook Maker Media on Integrated Thematic Learning in Fifth Grade of Elementary School | Journal of Teaching and Learning in Elementary Education (JTLEE) | 136 - 140 | 2615-4528/2622-3023 | 5 | Go Link | |
2022 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDIO ANIMASI DENGAN APLIKASI ADOBE AFTER EFFECT KELAS IV SEKOLAH DASAR | Jurnal Paedagoria | 98 - 101 | 2086-6356/2614-3674 | 13 | Go Link | |
2022 | The practices of digital comic media based on the PBL model in elementary school | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan | 149 - 157 | 2407-0963/2460-7177 | 10 | Go Link | |
2023 | PENGARUH LKPD LIVEWORKSHEETS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK TERPADU DI SEKOLAH DASAR | Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar | 919 - 931 | 2477-2143 | 8 | Go Link | |
2023 | Validitas penggunaan media komik digital dalam pembelajaran kurikulum Merdeka berbasis PBL di sekolah dasar | journal Basicedu | 1095 - 1104 | 2580-1147 | 7 | Go Link | |
2023 | The Development of Nearpod Interactive Multimedia Using Problem Based Learning Models on Civics Learning in Elementary School | journal Basicedu | 1117 - 1126 | 2580-3735 | 7 | Go Link | |
2023 | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF VIDEO KINEMASTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS IV SDN GUGUS 1 KECAMATAN JUNJUNG SIRIH KABUPATEN SOLOK | Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar | 108 - 117 | 2548-9119 | 7 | Go Link | |
2023 | Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Flipped Classroom pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SDN 176/IV Kota Jambi | Journal on Education | 14407 - 14413 | 2655-1365 | 5 | Go Link | |
2023 | The Influence of Think Pair Share Cooperative Learning Models on Outcome in Integrated Thematic Learning for Grade V Elementery School | EDUMASPUL | 2947 - 2954 | 2580-0469 | 6 | Go Link | |
2023 | The practices of digital comic media based on the PBL model in elementary school | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan | 149 - 157 | 2407-0963/2460-7177 | 10 | Go Link |
KONFRENSI DAN SEMINAR |
---|
NO | TAHUN | JENIS KEGIATAN | STATUS | JANGKA WAKTU |
---|---|---|---|---|
2007 | Evaluasi Pembelajaran di SD | PESERTA | ||
2009 | The International Seminar Increasing Profesionalistik of Education the UNP | PESERTA | ||
2009 | Revitalisasi Kurikulum Jurusan-Jurusan FIP UNP | PESERTA | ||
2009 | Peningkatan Profesionalisasi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan melalui Penulisan Karya Ilmiah | PESERTA | ||
2010 | Peningkatan Profesi Guru untuk Menciptakan Pendidikan yang Berkualitas melalui Lesson Study | PESERTA | ||
2010 | Desiminasi Lesson Study bagi Dosen UNP | PESERTA | ||
2010 | Dalam Rangka Hardiknas Kita Tingkatkan Profesionalisme Pendidikan dan Tenaga Kependidikan dengan menggunakan Lesson Study | PESERTA | ||
2011 | The Development of Culture and Character Education of the Nation Though Learning Innovation and Guidance Service in Primary Education. Padang-West Sumatra | PEMBICARA | ||
2011 | The Development of Culture and Character Education of the Nation Though Learning Innovation and Guidance Service in Primary Education. Padang-West Sumatra | PESERTA | ||
2011 | Pendidikan Karakter Cerdas | PESERTA | ||
2013 | Peningkatan Kualitas Pembelajaran | PESERTA | ||
2014 | Instruktur Nasional Implementasi Kurikulum 2013 | PESERTA | ||
2015 | Seminar Nasional Inovasi Pembelajaran Berbasis di Sekolah Dasar | PESERTA | ||
2015 | Seminar Nasional Inovasi Pembelajaran Berbasis di Sekolah Dasar | PEMBICARA | ||
2016 | The 2nd International Seminar on Education Theme "Understanding Future Trends Towards Global Education" dengan judul : Globalisasi dan Pengaruhnya dalam Pedidikan serta Kesadaran Berwawasan Perspektif | PEMBICARA | 20-22 Oktober 2016 | |
2017 | Seminar Nasional dengan tema "Pembelajaran Literasi Lintas Disiplin Ilmu ke-SD-an dalam Rangka Penguatan HPGSDI | PEMBICARA | 5 September | |
2017 | International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET) 2017 | PEMBICARA | 13-15 September | |
2017 | Seminar Nasional Dewan Pimpinan Pusat ILUNI-UNP | PESERTA | 6 November 2017 | |
2017 | Seminar Internasional FIP JIP 2017 di Universitas Negeri Semarang | PEMBICARA | ||
2017 | Seminar Nasional HDPGSDI Wilayah II di Bukittinggi | PEMBICARA | ||
2018 | International Coonferences on Education, Social Sciences and Technology (ICESST) 2018 with theme " Education, Social Sciences and Technology Application in Digital Era" | PEMBICARA | 14 dan 15 Februari 2018 | |
2018 | Pelatihan Pembelajaran Tematik Terpadu Kurikulum 2013 bagi Guru SDN 12 dan SDN 14 Sungai Lareh Kecamatan Koto Tangah Kota Padang | PEMBICARA | 31 Agustus, 5, 12 dan 26 September 2018 | |
2018 | The 1st International Conference on Innovation in Education (ICoIE) 2018 | PEMBICARA | 7 September 2018 | |
2018 | The 2nd International Conference On Child-Friendly Education | PEMBICARA | 21-22 April | |
2018 | Workshop dengan tema "Sukses Publikasi Jurnal International Bereputasi" | PESERTA | 25-26 April | |
2018 | The Power of Media for Innovative Learning | PESERTA | 22 Desember 2018 | |
2019 | Workshop Percepatan Lektor Kepala dan Guru Besar Fakultas Ilmu Pendidikan Univaersitas Negeri Padang | PESERTA | 12 Oktober 2019 | |
2019 | Membangun Kerja Sama Luar Negeri Mempersiapkan Jurusan PGSD Menuju Komonitas Global | PESERTA | 19 November 2019 | |
2019 | Ptrogress In Social Scien Humanities And Education Research Symponsium (PSSHERS) | PEMBICARA | 7-8 November 2019 | |
2019 | The Effect Of Cooperative Two Stay Two Stray Model On PKN Learning Outcomes Of Basic Vocational School Student | PEMBICARA | 2-5 oktober | |
2019 | Graduate School Universitas Negeri Padang | PEMBICARA | 7 September 2019 | |
2019 | Coaching Clinic Scopus | PESERTA | 11-13 Juli 2019 | |
2019 | The International Confrence on Languace, Literature, and Education (ICLLE) dengan Theme Languace, Literature, and Education in Digital Era | PEMBICARA | 23 Agustus 2019 | |
2019 | At The Indonesian FIP. JIP. Forum 5th International Conference on Education and Technology (5th ICET) With The Theme "Reorientation of Education in The Era of Industrial Revolution 4.0 in Nation Devee | PEMBICARA | 2 - 5 Oktober 2019 | |
2019 | Kuliah Umum "Membangun Kerjasama Luar Negeri Mempersiapkan Jurusan PGSD Menuju Komonitas Global" | PESERTA | 19 November 2019 | |
2019 | The 1st Progress in Social Sciences, Humanities and Education Research Symposium | PEMBICARA | 7-8 November 2019 | |
2019 | Coaching Clinic Scopus | PANITIA | 11-13 Juli 2019 | |
2020 | Progran Internship di Industri Pada Era New Normal | PESERTA | 29 Juni 2020 | |
2020 | Mengkaji Pasal-Pasal Undang-Undang Guru dan Dosen Yang di Masukan dalam Rancangan Undang-Undang Cipta Kerja | PESERTA | 9 Juni 2020 | |
2020 | Guru di Era Pandemi, Inovatif Sebuah Kebutuhan | PESERTA | 13 Juli 2020 | |
2020 | Webinar Nasional Penguatan Pendidikan Pancasila dan Karakter bangsa | PESERTA | 17 Juli 2020 | |
2020 | Kompetensi Tenaga Pendidikan Dalam Pembelajaran Betrbasis Elearning | PESERTA | 13 Agustus 2020 | |
2020 | Transformasi Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Perspektif Sejarah | PESERTA | 15 Agustus 2020 | |
2020 | Inovasi Peran TP Dalam Meningkatkan Layanan Pembelajaran Berbasis Online di Masa Pandemi Covid 19 | PESERTA | 16 Juli 2020 | |
2020 | Transformasi Kurikulum Mewujutkan Mutu Pendidikan Dasar di Era New Normal | PESERTA | 25 Agustus 2020 | |
2020 | The Role Of Education In Era Of Industrial Revolusion 4.0 | PESERTA | 12 September 2020 | |
2020 | Perspektif Kurikulum Pendidikan Dasar Dalam Mewujutkan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka | PESERTA | 24 Oktober 2020 | |
2020 | Mewujutkan Pendidikan Dasar yang Bermutu | PESERTA | 25 Juni 2020 | |
2020 | Teaching And Eye Care For Early Childhood During New Normal | PESERTA | 24 Juni 2020 | |
2020 | Ethnical Clearence Penelitian Dosen Subjek manusia | PESERTA | 24 Juni 2020 | |
2020 | Optimalisasi Pembelajaran Daring Dalam Merdeka Belajar | PESERTA | 9 Mei 2020 | |
2020 | Aktualisasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Membangun Solidaritas Sosial Kebangsaan Menghadapi Pandemi Covid 19 | PESERTA | 1 Juni 2020 | |
2020 | Perkembangan Dunia Pelatihan Selama Masa Pandemi | PESERTA | 4 Juni 2020 | |
2020 | Guru Abat-21 Dalam Perspektif Merdeka Belajar | PESERTA | 8 Juni 2020 | |
2020 | Meningkatkan Kebugaran Jasmani Untuk Imunitas Tubuh Menghadapi Covid 19 Dalam Konsdisi New Normal | PESERTA | 11 Juni 2020 | |
2020 | Academic Branding Dosen Melalui Scien And Technology Index (Sinta) Menuju World Class University | PESERTA | 11 Juni 2020 | |
2020 | Peran Mahasiswa Dalam Memperkokoh Rasa Persatuan Dan Kesatuan | PESERTA | 11 Juni 2020 | |
2020 | Landasan Filosofis dan Teori Pembelajaran dalam Jaringan | PESERTA | 19 Juni 2020 | |
2020 | Prospek Pendidikan Nasional Pasca Pandemic Covid-19 | PESERTA | 22 Juni 2020 | |
2020 | Menyonsong Era Menrdeka Belajar | PESERTA | 22 Juni 2020 | |
2021 | Workshop Penulisan Bahan Ajar Berbasis Case Study dan Project Based | PESERTA | 17-18 September 2021 | |
2021 | Webinar dengan Tema Sinergi Mewujudkan Tenaga Pendidik dan Pelajar Berkarakter Pancasila | PESERTA | 16 September 2021 | |
2021 | Kegiatan Focus Group Discussion (FGD) dengan Tema Penyamaan Persepsi Kurikulum Merdeka Belajar Berbasis OBE Prodi PGSD FIP UNP | PESERTA | 7 Agustus 2021 | |
2021 | Kegiatan Workshop dengan Tema Merancang Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Prodi PGSD di Era Revolusi Industri 4.0 | PESERTA | 27-28 Juli 2021 | |
2021 | Webinar Internasional Pembelajaran Moral di Indonesia Malaysia dan Austarila | PESERTA | 30 November 2021 |
KEGIATAN PROFESIONAL / PENGABDIAN MASYARAKAT |
---|
NO | TAHUN | JENIS / NAMA KEGIATAN | STATUS | TEMPAT | SUMBER DANA | JUMLAH DANA (Rp) |
---|---|---|---|---|---|---|
1997 | Penyuluhan dan Pengadaan Media Pengajaran bidang studi Guru-guru SD se-Kecamatan IV angkat Canduang Kabupaten Agam | ANGGOTA | Kabupaten Agam | DIPA UNP | ||
1998 | Pemecahan Masalah Proses Belajar Mengajar bidang studi (Mat, IPA, IPS, BI, PPKN) bagi guru-guru SD Kec. Lubuk Kilangan Kota Padang | ANGGOTA | Kota Padang | DIPA UNP | ||
2002 | Pelaksanaan Strategi Penanganan Masalah Siswa dalam Penggunaan Metode VCT dan Media KIT di Kelas IV SDN Kecamatan Talawi Sawahlunto | KETUA | Kota Sawahlunto | DIPA UNP | ||
2003 | Meningkatkan Nilai Moral Siswa melalui Pendekatan Lingkungan pada Pembelajaran PKn di SD Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam | KETUA | Kabupaten Agam | DIPA UNP | ||
2003 | Peningkatan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran PPKn melalui Pembuatan dan Penggunaan Alat Peraga oleh Guru Kelas II dan IV SD Negeri di Kecamatan Lembah Segar di Kota Sawahlunto | KETUA | Kota Sawahlunto | DIPA UNP | ||
2006 | Penilaian Pendidikan Kewarganegaraan dan Pengetahuan Sosial Ranah Afektif melalui Games di SD Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam | KETUA | Kecamatan Banuhampu Kabupaten Agam | DIPA UNP | ||
2007 | Penerapan Model Pembelajaran Portofolio pada Pembelajaran Kewarganegaraan untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Demokratis pada Kelas II SD Kecamatan Baringin Sawahlunto | KETUA | Kota Sawahlunto | DIPA UNP | ||
2008 | Meningkatkan Kreatifitas Guru-guru dengan Pembuatan dan Penggunaan Media PPKN di SD Kecamatan Baso | ANGGOTA | Kecamatan Baso | DIPA UNP | ||
2011 | Pelatihan Pelaksanaan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Pembelajaran PKN Kelas IV SD terhadap Mahasiswa untuk Semester III di Kecamatan Mungka Kabupaten 50 Kota | KETUA | Kecamatan Mungka | DIPA UNP | ||
2011 | Instruktur PLPG Rayon 106 UNP Kuota 2011 | ANGGOTA | Kota Padang | DIPA UNP | ||
2012 | Penerapan Pembelajaran Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial (Social Problem Solving) untuk meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn di Kelas V SD Kec Lembah Segar Kota Sawahlunto | KETUA | Kota Sawahlunto | DIPA UNP | ||
2012 | Instruktur PLPG Rayon 106 UNP Kuota 2012 | ANGGOTA | Kota Padang | DIPA UNP | ||
2013 | Pelatihan Penerapan Pendekatan Konstektual pada Pembelajaran di SD bagi Guru-Guru Kelompok KKG Berbasis Kecamatan Ulakan Tapakis | ANGGOTA | Padang Pariaman | DIPA UNP | ||
2013 | Instruktur Nasional Implementasi Kurikulum 2013 | ANGGOTA | Kota Padang | DIPA UNP | ||
2013 | Instruktur PLPG Rayon 106 Kuota 2013 | PANITIA | Kota Padang | |||
2014 | Instruktur Nasional Implementasi Kurikulum 2014 | ANGGOTA | Kota Padang | DIPA UNP | ||
2014 | Instruktur PLPG Rayon 106 Kuota 2014 | PANITIA | Kota Padang | |||
2015 | Instruktur Nasional Implementasi Kurikulum 2015 | ANGGOTA | Kota Padang | DIPA UNP | ||
2015 | Instruktur PLPG Rayon 106 Kuota 2015 | PANITIA | Kota Padang | |||
2016 | Instruktur Nasional Implementasi Kurikulum 2016 | ANGGOTA | Kota Padang | DIPA UNP | ||
2016 | Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Model Listening Team Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn dan IPS di SD Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam | KETUA | Kabupaten Agam | DIPA UNP | ||
2016 | Instruktur PLPG Rayon 106 Kuota 2016 | PANITIA | Kota Padang | |||
2017 | Pelatihan Pendekatan VCT Model Matriks untuk Peningkatan Nilai Karakter Siswa dalam Pembelajaran PKn dan IPS Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto | KETUA | SDN 09 Talawi Hilir, Kec. Talawi, Kota Sawahlunto | BOPTN 2017 | 15.000.000,- | |
2017 | Instruktur PLPG Rayon 106 Kuota 2017 | PANITIA | Kota Padang | |||
2018 | Pengabdian kepada Masyarakat Terprogram dengan skema Iptek Reguler (BOPTN) yang berjudul "Pelatihan Pendekatan Value Clarification Technique Model Matriks untuk Peningkatan Nilai Karakter Siswa dalam Pembelajaran PKn dan IPS SD Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto" | KETUA | Sawahlunto | PNPB 2017 | 15000000 | |
2018 | Instruktur PPG 2018 | ANGGOTA | Universitas Negeri Padang | |||
2018 | Pelatihan pembelajaran Tematik Terpadu Kurikulum 2013 bagi guru SDN 12 dan 44 Sungai Lareh di Kecamatan Koto Tangah Kota Padang | ANGGOTA | Kecamatan Koto Tangah Kota Padang | |||
2019 | Pelatihan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Listening Team bagi Guru SD Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam | KETUA | Tiku, Kabupaten Agam | PNBP | 15000000 | |
2019 | Penguatan Civic Dioposition (Watak Kewarganegaraan) bagi Guru di Tingkat SD dalam Mempersiapkan Generasi Muda di Era Revolusi Industri 4.0 | ANGGOTA | Saruaso, Tanah Datar | PNBP | 15000000 | |
2019 | Instruktur PPG Rayon 106 | PANITIA | Kota Padang | |||
2019 | Penguatan Civic Disposition (Watak Kewarganegaraan) Bagi Guru di Tingkat SD Dalam Mempersiapkan Generasi Muda di Era Revolusi Industri 4.0 | ANGGOTA | Saruaso, Tanah Datar | PNBP | 15000000 | |
2020 | Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash CS6 dengan Pendekatan Value Clarification Technique Reportase di SDN 15 Pagaruyung Kecamatan Tanjung Emas | KETUA | Jorong Padang Datar Nagari Pagaruyung Kecamatan Tanjung Emas Kabupaten Tanah Datar | Dana Pribadi | Rp 15.000;000 | |
2020 | Penyegaran Dosen dan Guru Pamong Bidang studi Dalam Rangka Pleaksanaan PPG Daljab 2020 | ANGGOTA | Pertemuan Virtual Melalui Zoom Meeting Dan LMS | Dirjen GTK | - | |
2020 | Penunjukan Admin LMS, Dosen Mengajar, dan Guru Pamong program Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan 2020 Dosen Angkatan I, Dosen Angkatan II, Dosen Angkatan III. | ANGGOTA | Padang | Dirjen GTK | - | |
2020 | Penunjukan Admin LMS, Dosen Mengajar, dan Guru Pamong program Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan 2020 Dosen Angkatan IV | ANGGOTA | Padang | Dirjen GTK | - | |
2021 | Pelatihan Media Digital Kinemaster Berbasis Pendekatan Value Clarification Technique Reportase untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Era Pandemi Covid 19 | KETUA | Bayang , Kabupaten Pesisir Selatan | Mandiri | 15000000 | |
2022 | Pelatihan perancangan dan penggunaan multimedia interaktif articulate storyline 3 berbasis pendekatan CTL untuk memberdayakan guru SD di Kecamatan Batang Gasam Kabupaten Padang Pariaman | KETUA | Kecamatan Batang Gasam, Kabupaten Padang Pariaman | Mandiri | 20.000.000 |
PERAN DALAM KEGIATAN KEMAHASISWAAN |
---|
NO | TAHUN | JENIS /NAMA KEGIATAN | TEMPAT |
---|---|---|---|
2011 | Tim Persiapan Akreditasi PPG SD Prajabatan Jurusan PGSD | Jurusan PGSD | |
2011 | Pengelola Program PPGT PGSD FIP UNP | Jurusan PGSD | |
2011 | PKMB | UNP | |
2012 | PKMB | UNP | |
2012 | FORSIS UPP IV | Kampus UPP IV Bukittinggi PGSD | |
2012 | HIMA UPP IV | Kampus UPP IV Bukittinggi PGSD | |
2012 | Organisasi Kemahasiswaan/Kegiatan PKN (Pekan Kreativitas Mahasiswa) | Kampus UPP IV Bukittinggi PGSD | |
2013 | Anggota tim penyusun Borang Akreditasi jurusan PGSD FIP | Kota Padang | |
2013 | PKKMB FIP UNP | FIP UNP | |
2014 | PKKMB FIP UNP | FIP UNP | |
2014 | Pengawas SNMPTN/SBMPTN | Kota Padang | |
2014 | PPG SM3T | Kota Padang | |
2015 | Penasehat Akademik | UNP | |
2015 | Pengawas SNMPTN/SBMPTN | Kota Padang | |
2015 | PKKMB FIP UNP | FIP UNP | |
2015 | Panitia Seminar Nasional PGSD FIP UNP tahun 2015 | Kota Padang | |
2016 | Pelepasan Wisudawan/Wisudawati | PGSD UNP | |
2016 | PKKMB FIP UNP | FIP UNP | |
2016 | PPG Mahasiswa Berasrama | PGSD UNP | |
2016 | Pembimbing Skripsi | PGSD UNP | |
2016 | Penguji Skripsi | PGSD UNP | |
2016 | Pembimbing PPLK Semester Januari-Juni 2016 | Kota Padang | |
2016 | Pengawas SNMPTN | Kota Padang | |
2016 | Organisasi Kemahasiswaan/kegiatan PKM (Pekan Kreativitas Mahasiswa) | Kampus UPP III Bandar Buat | |
2016 | HIMA UPP III | Kampus UPP III Bandar Buat | |
2016 | Anggota tim penyusun borang akreditasi PPG SD Jurusan PGSD FIP UNP | Kota Padang | |
2016 | Pembimbing PPG PPGT | Kota Padang | |
2016 | PPG Mahasiswa Berasrama | PGSD UNP | |
2016 | Penasehat Akademik | PGSD UNP | |
2016 | Pengelola dan Pembimbing Program PPGT Berasrama | FIP UNP | |
2016 | Panitia Pelaksana Perpisahan Wisudawan/WIsudawati PGSD FIP UNP Periode 107 Sept 2016 | UNP | |
2016 | Panitia acara penyerahan ijazah wisudawan/wisudawati FIP UNP periode 1007 tgl 18 sep 2016 | UNP | |
2016 | Tim penyusun borang akreditasi PPG SD Jurusan PGSD FIP UNP | UNP | |
2016 | FORSIS UPP III | Kampus UPP III Bandar Buat | |
2017 | Pembimbing PORSIS UPP III 2017 | Kampus UPP III Bandar Buat | |
2017 | Pembina Dosen Muda Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2017 | Universitas Negeri Padang | |
2017 | Panitia Krida Mahasiswa Baru FIP UNP | UNP Padang | |
2017 | PKKMB FIP UNP | FIP UNP | |
2017 | Pembimbing Lomba LKTIN PGSD FAIR Universitas Negeri Medan | Universitas Negeri Medan | |
2018 | Pembimbing Dosen Muda (dosen dengan jabatan akademik rendah) | UNP | |
2018 | Panitian P2M | PGSD FIP UNP | |
2018 | FORSIS UPP III | Kampus UPP III PGSD | |
2018 | PKM Mahasiswa | Kampus UPP III PGSD | |
2018 | Penguji Skripsi | PGSD | |
2018 | Pembimbing Skripsi | PGSD | |
2018 | Penasehat Akademik | PGSD UNP | |
2018 | Panitia Krida Mahasiswa | FIP UNP | |
2018 | Panitia Krida Mahasiswa Baru FIP UNP | Universitas Negeri Padang | |
2018 | PPKMB FIP UNP 2018 | Universitas Negeri Padang | |
2018 | Go Green Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPP III 2018 | Kampus PGSD UPP III Bandar Buat | |
2018 | Panitia Pelaksana Kegiatan PPDN se- Indonesia jurusan PGSD | UNP | |
2019 | Panitia P2M | PGSD FIP UNP | |
2019 | FORSIS UPP III | Kampus UPP III PGSD | |
2019 | PKM Mahasiswa | Kampus UPP III PGSD | |
2019 | Penguji Skripsi | PGSD | |
2019 | Pembimbing Skripsi | PGSD | |
2019 | Penasehat Akademik | PGSD UNP | |
2019 | Panitia Krida Mahasiswa | FIP UNP | |
2020 | Pembimbing PPL-K Semester Juli -Desember 2020 | Padang | |
2020 | Pembimbing PPL-K Semester Januari -Juni 2020 | Di Padang | |
2020 | Penasehat Akademis | PGSD | |
2020 | Pembimbing Skripsi | PGSD | |
2020 | Penguji Skripsi | PGSD | |
2021 | Panitia PKKMB Jalur Masuk Mandiri 2021 jurusan PGSD | PGSD FIP UNP | |
2021 | Panitia PKKMB Jalur Masuk SBPTN 2021 jurusan PGSD | PGSD FIP UNP | |
2021 | Panitia PKKMB Jalur Masuk SNPTN 2021 Jurusan PGSD | PGSD FIP UNP | |
2021 | Pembina Dosen Muda Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2021 | PGSD FIP UNP | |
2021 | Pembimbing Praktek Lapangan Mahasiswa PGSD 2021 | PGSD FIP UNP | |
2021 | Penguji Ujian Skripsi Mahasiswa | PGSD FIP UNP | |
2021 | Penguji Seminar Mahasiswa S1 PGSD | PGSD FIP UNP | |
2021 | Penguji Skripsi | PGSD FIP UNP | |
2022 | Tim penyusun Borang pembukaan Prodi PGSD PSDKU Sawahlunto Departemen PGSD.FIP.UNP Tahun 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Tim Akreditas Departemen PGSD.FIP.UNP Tahun 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Sebagai validator instrumen/ modul penilitian mahasiswa S1.PGSD.FIP.UNP | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Penguji ujian skripsi mahasiswa S1.PGSD.FIP.UNP Wisuda periode juni 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Penguji ujian skripsi mahasiswa S1.PGSD.FIP.UNP periodde maret 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Penguji seminar proposal mahasiswa PGSD.FIP.UNP periode juni 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Penguji seminar proposal mahasiswa S1 PGSD.FIP.UNP wisuda periode maret 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Pembimbing skripsi mahasiswa S1 PGSD.FIP.UNP Wisuda periode juni 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Pembimbing skripsi mahasiswa S1 PGSD.FIP.UNP periode maret 2022 | PGSD.FIP.UNP | |
2022 | Penasehat Akademik | Universitas Negeri Padang |
ORGANISASI PROFESI/ILMIAH |
---|
NO | TAHUN | JENIS / NAMA ORGANISASI | JABATAN/JENJANG KEANGGOTAAN |
---|---|---|---|
2006-2016 | Struktur Organisasi dosen PGSD FIP UNP | Koordinator Mata Kuliah PKn | |
2012-2016 | Struktur Organisasi dosen PGSD FIP UNP | Sekretaris UPP IV | |
2013-2016 | Organisasi dosen PGSD Indonesia | Anggota | |
2016 | Struktur Organisasi dosen PGSD FIP UNP | sekretaris UPP III | |
2017 | Struktur Organisasi Dosen PGSD FIP UNP | Sekretaris UPP III | |
2018 | Panitia PPKMB FIP UNP | Penanggung Jawab | |
2018 | Struktur Organisasi Dosen PGSD FIP UNP | Sekretaris UPP III | |
2019 | Struktur Organisasi Dosen PGSD FIP UNP | Sekretaris UPP III | |
2020 | Struktur Organisasi Dosen PGSD FIP UNP | Sekretaris UPP III | |
2021 | Organisasi Dosen PGSD Indonesia | Anggota | |
2021 | Panitia PKKMB FIP UNP | Anggota Panitia |
MAKALAH DAN POSTER |
---|
NO | TAHUN | JUDUL | PENYELENGGARA |
---|---|---|---|
2009 | Meningkatkan Rasa Persatuan dalam Keanekaragaman Suku Bangsa pada Pembelajaran PKn siswa SD melalui Penggunaan Metode Rule Playing | FIP UNP dengan Fak Pengkajian Pendidikan UPM | |
2009 | Teknik Analisis Data dalam PKT | DIA Bermutu S1 PGSD FIP UNP | |
2011 | The Development oF Culture and Character Education of the Nation Through Learning Inovation and Guidance Service in Primary Education | PGDS FIP UNP dan Kementrian Pembelajaran Malaysia dan Sekolah Rendah Bertani Zaenab |
DAFTAR BUKU |
---|
NO | JUDUL | TAHUN TERBIT | HALAMAN | PENERBIT | ISSN/ISBN | PENULIS |
---|---|---|---|---|---|---|
Pembelajaran PKn di SD | 2010 | UNP Press | Dra. Reinita, M.Pd, dkk | |||
Learning Devices Syllabus Design of Learning a Semester. Subject : Civil Learning V | 2016 | Jurusan PGSD FIP UNP | Dra. Reinita, M.Pd | |||
Perangkat Pembelajaran, silabus, rancangan pembelajaran satu semester, mata kuliah : lembaga hubungan dan organisasi international | 2017 | Jurusan PGSD FIP UNP | Dra. Reinita, M.Pd | |||
pendekatan value clarification technique model matriks untuk meningkatkan nilai karakter siswa dalam pembelajaran PKn dan IPS di SD | 2017 | Jurusan PGSD FIP UNP | Dra. Reinita, M.Pd | |||
Bahan Ajar Literasi Kewargaan Berbasis Pendekatan VCT Model Matriks | 2018 | 58 | Dra. Reinita, M.Pd | |||
Paradigma Baru Pembelajaran PKN Abat-21 | 2020 | 258 | CV. Pena Persada. jln. Gerilya no 292 Purwokerto Selatan. Kabupaten Banyumas. Jawa Tengah | 978-623-6688-13-7 | Dra. Reinita M.Pd , Atri Wldi,M.Pd , Yesi Anita, M.Pd |
Jabatan Pengelolaan Instansi |
---|
NO | RIWAYAT | JENIS ATAU NAMA ORGANISASI | JABATAN |
---|---|---|---|
2006 - 2012 Sampai Sekarang | Struktur Organisasi dosen PGSD FIP UNP | Koordinator Mata Kuliah PKn | |
2012 - 2020 Sampai Sekarang | Struktur Organisasi dosen PGSD FIP UNP | Koordinator Mata Kuliah PKn | |
2012 - 2016 Sampai Sekarang | Struktur Organisasi dosen PGSD FIP UNP | Sekretaris UPP IV | |
2016 - 2020 Sampai Sekarang | Struktur Organisasi dosen PGSD FIP UNP | Sekretaris UPP III | |
2013 - 2017 Sampai Sekarang | Organisasi Dosen PGSD Indonesia | Anggota | |
2018 - 2022 Sampai Sekarang | Organisasi HD PGSD Indonesia | Anggota |
Perolehan Penghargaan |
---|
NO | TAHUN | PENGHARGAAN | PEMBERI |
---|---|---|---|
2011 | Program Penghargaan Panitia Penyelenggara Seminar Nasional Karakter Cerdas | UNP | |
2013 | Piagam Tanda Kehormatan Presiden RI Tanda Kehormatan Satya Lencana Karya Satya XX Tahun | Presiden RI (Dr. H. Susilo Bambangn Yudhoyono) |
Hak Kekayaan Intelektual |
---|
No | Judul | Tema / HKI | Tahun | Jenis | Nomor/P/ID |
---|---|---|---|---|---|
Peningkatan Proses Pembelajaran PKn melalui Value Clarification Technique Model Percontohan di Kelas II SD Pembangunan UNP | 2018 | Karya Tulis (Tesis) | 000103962 | ||
Peningkatan Penerapan Nilai Karakter Bangsa menggunakan Pendekatan VCT Model Daftar Berorientasi Reading Literacy pada Pembelajaran PKn Siswa Kelas IV Sekolah Dasar | 2018 | Karya Tulis (Artikel) | 000104188 | ||
The Improvement Application Value of Culture Character Nation to Student in Civil Learning with Value Clarification Technique Approach List Model in Class IV SDN 16 Tarok Dipo Bukittinggi | 2018 | Karya Tulis (Artikel) | 000102187 | ||
Bahan Ajar Literasi Kewaeganegaraan Berbasis Pendekatan VCT Model Matriks | 2020 | Buku | 000180277 | ||
Designing Civics Literacy Learning to Promete Elementary Students to Bicome Good Citizen | 2020 | Karya Tulis (Artikel) | 000180281 | ||
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Lifeworksheets dengan Model Discovery Learning Pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar | 2022 | Karya Ilmiah | 000364060 | ||
Bahan Ajar Tematik Terpadu Berbasis Model Project Based Learning (PjBL) Di Kelas IV SD | 2022 | Buku | 000368183 | ||
Video Canva Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Model Problem Based Learning (PBL) Di Kelas IV SD | 2022 | Program Komputer | 000369990 | ||
Media pembelajaran komik digital berbasis model problem mased learning | 2023 | Karya ilmiah | EC00202335201 | ||
Modul pembelajaran kelas V Tema 3 subtema 2 : Pengembangan media Pembelajaran berbasis augmentasi reality dalam menciptakan pelajar pancasila tingkat sekolah dasar | 2023 | Karya ilmiah | EC00202339983 | ||
Modul pembuatan augmentasi reality tematik sekolah dasr | 2023 | Karya ilmiah | EC00202339975 | ||
Multimedia interaktif nearpod berbasis model PBL pada pembelajaran pendidikan pancasila kelas V SD | 2023 | Karya ilmiah | EC00202336044 |